LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL DE ALBERT BANDURA



«El aprendizaje es bidireccional: nosotros aprendemos del entorno, y el entorno aprende y se modifica gracias a nuestras acciones»
-Albert Bandura-

Albert Bandura es un psicólogo y pedagogo de Ucrania y de Canadá, es una de las figuras más influyentes de la psicología.


El elaboró la teoría del aprendizaje social, en la que presta atención al aprendizaje por observación y a la importancia de las creencias de autoeficiencia para la regulación del comportamiento humano. Además, introdujo también el concepto de determinismo recíproco, en el que explica que no solo el medio ambiente influye en la persona, sino que la persona también es capaz de cambiar el medio ambiente.

Bandura admite que cuando aprendemos estamos ligados a ciertos procesos de condicionamiento y recuerdo positivo o negativo. Del mismo modo, reconoce que no puede entenderse nuestro comportamiento si no tomamos en consideración los aspectos de nuestro entorno que nos están influyendo a modo de presiones externas.   


EL MUÑECO BOBO

El experimento del muñeco Bobo es uno de los más conocidos en el campo de la psicología. A lo largo de 1961 y 1963 Bandura y su equipo buscaron demostrar la importancia del aprendizaje observacional en los niños.

Así, y dentro de este enfoque, se evidenció además cómo la imitación de un modelo -un adulto-, tiene en los pequeños mucha más relevancia que el simple hecho de ofrecer o quitar un refuerzo para asentar una conducta, un aprendizaje.


En el experimento participaron niños de entre 3 y 6 años que asistían a la guardería de la Universidad de Stanford. La escena en sí no podía ser más impactante. En una sala repleta de juguetes, un adulto golpeaba con un mazo a un muñeco de grandes dimensiones ante la mirada de un grupo de niños. En otro grupo experimental, el adulto representaba a un modelo no agresivo y para un tercer grupo la agresividad iba acompañada también con insultos hacia el muñeco Bobo.

Los resultados no pudieron ser más claros: la mayoría de los pequeños expuestos al modelo agresivo eran más propensos a actuar de manera físicamente agresiva que aquellos que no estaban expuestos a dicho modelo.


Por otro lado, algo que también pudo demostrar Albert Bandura con este experimento es que existen 3 formas básicas de aprendizaje observacional:

- A través de un modelo en vivo, como es el caso de una persona real que realiza un comportamiento.

- A través de una instrucción verbal, la cual implica contar detalles y descripciones de un comportamiento.

- El tercero hace referencia a un modo simbólico, como pueden ser los personajes ficticios de un libro, un cómic, de una película o incluso de una persona real cuyo comportamiento trasciende a través de los medios.



Escrito por: Ashley Waleska Romero Guerra
Estudiante de la Carrera de Psicología General
CUNIZAB

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